Sound healing pre školy a centrá pre deti
(materské, základné, stredné školy a školy a centrá pre deti so zdravotným znevýhodnením)
Inovatívny program pre deti aj pedagógov plný pokoja, tvorivosti a harmonických vzťahov
Sound healing – je hravá, interaktívna a zároveň veľmi účinná metóda, ako rozvíjať pozornosť, tvorivosť, emocionálnu stabilitu, vzťahy a tímového ducha medzi deťmi aj pedagógmi. Spája zvuk, vedomú relaxáciu a tvorivosť.
Pre pedagógov predstavuje Sound healing príležitosť, ako uvoľniť napätie, získať nadhľad a vytvárať pokojnú a láskavú atmosféru v triede. Tým sa zlepšujú vzťahy medzi deťmi a personálom a posilňuje sa tímový duch v kolektíve.
Ciele programu
- Podporiť relaxáciu a uvoľnenie detí aj dospelých
- Rozvíjať tvorivosť, predstavivosť a vnímavosť
- Viesť deti k sebaregulácii a zvládaniu emócií
- Vytvárať harmonické vzťahy a podporiť súdržnosť kolektívu
- Znižovať stres, podporiť sústredenie a pokojné správanie
- Inšpirovať pedagógov k novým prístupom a vedomému vedeniu triedy
Pre koho je Sound healing určený?
- Materské školy – pre deti vo veku 3–6 rokov formou hravých, interaktívnych zvukových hier a relaxačných rozprávok
- Základné a stredné školy – pre deti ako forma rozvoja pozornosti, empatie a tvorivého myslenia
- Deti so špeciálnymi potrebami – vďaka vizuálnemu jazyku a pomalému tempu je Sound healing ideálny aj pre deti s poruchami správania, ADHD, autizmom a i.
- Školy a centrá pre deti so zdravotným znevýhodnením – bezpečné, neinvazívne a veľmi prijímané prostredie pre rozvoj aj uvoľnenie
- Pedagógovia, vychovávatelia a zamestnanci škôl – ako forma psychohygieny a relaxácie, pre zníženie stresu, zvýšenie energie a podpory tímovej spolupráce
Čo program obsahuje?
Pre deti:
- Hravé zvukové aktivity s nástrojmi -tibetské misy, dažďová palica, zvončeky, ocean dream bubon, činelky
- Hry na vnímanie ticha a vibrácie
- Didaktické hry s možnosťou prispôsobeniu vašej aktuálnej téme výchovno- vzdelávacieho procesu
- Hry na vnímanie ticha a vibrácie
- Pohyb a zvuk v kombinácii
Pre pedagógov:
- Základy Sound healingu a jeho účinky v pedagogickej praxi
- Praktické techniky na zvládanie stresu a vyčerpanosti
- Zvuk ako nástroj pre sebareflexiu, nadhľad a nový pohľad
- Spoločná relaxácia ako tímová aktivita
Ako program prebieha?
- Úvodná časť – oboznámenie s nástrojmi a princípmi
- Zážitková časť – interaktívne zvukové hry pre deti
- Relaxačná časť – vedená zvuková kúpeľ
- Diskusia a zdieľanie – priestor pre reflexiu a otázky
Trvanie programu:
- 45 - 60 (možnosť rozdelenia pre rôzne vekové skupiny)
- Možnosť pravidelného opakovania (napr. mesačne) alebo jednorazového workshopu
Prečo zaradiť Sound healing do školy?
- U detí rozvíja všímavosť, sebaovládanie a emočné porozumenie
- Uvoľnuje stres a strach
- Zlepšuje imunitu
- Pomáha znižovať nepokoj, agresiu, zlepšuje spánok
- Pomáha zlepšiť vývin rečových schopností
- Zlepšuje správanie v skupine
- Podporuje rozvoj tvorivosti a fantázie
- Pedagógom poskytuje priestor na uvoľnenie a načerpanie energie
- Spoločne vytvára bezpečné, harmonické prostredie pre rast a spoluprácu
- Program je vhodný pre deti s ADHD, autizmom, Downovým syndrómom a i.
Bonus pre školy
- Program možno plne prispôsobiť počtu detí a špecifikám školy
- Vhodné ako súčasť projektov zameraných na duševné zdravie, prevenciu stresu, agresívneho správania a wellbeing
Prečo si vybrať práve mňa?
Moja práca je postavená na rešpekte, empatii a individuálnom prístupe. Verím, že každý človek – dieťa aj dospelý – má v sebe potenciál, ktorý stačí len citlivo podporiť a nasmerovať. Práve preto prepájam pedagogické znalosti s overenými technikami, ktoré pomáhajú uvoľniť napätie, rozvinúť kreativitu a nájsť rovnováhu.
Moje programy sú zážitky, ktoré vedú k zmene, väčšiemu porozumeniu sebe a lepším vzťahom s okolím.
Pracujem s láskou, srdcom a s vedomím, že to, čo ponúkam, má skutočný zmysel a prínos.
Chcete priniesť viac pokoja a radosti do Vašej škôlky, či školy?
Kontaktujte ma a zarezervujte si termín Sound healing programu už dnes!
Rada pripravím program na mieru Vašej škôlke alebo škole. Spoločne vytvoríme priestor, kde sa deti aj pedagógovia môžu uvoľniť, tvoriť a rásť v harmonickej atmosfére.